noTICias

volvemos a la carga

2010-11-05T18:47:00.001Z

Con la excusa de participar en Epere Port vuelvo a escribir en este blog, La idea inicial del blog se mantiene, servir de nexo de unión a los integrantes del proyecto de TIC en el Aula, más todos aquellos docentes que les guste innovar en clase

Feliz Navidad 2.0

2009-12-18T11:39:00.002Z

wikispaces

2009-04-25T19:24:00.001Z

El manual de ayuda estaba en castellano,La ayuda está en http://www.wikispaces.com/help-spanish pero ahora ya podemos ver la página traducida, algo literal, por lo que es más fácil de usar por los alumnos.

Fallados los premios Leonardo Dantes a la innovación Educativa

2009-01-03T18:35:00.001Z

Ya podéis ver los resultados aquí , ya estamos esperando la segunda convocatoria

Mikel Laboa

2008-12-02T19:18:00.001Z

La canción era una joya...se han ido juntos él y Joan Batista Humet

Power Point

2008-11-30T11:49:00.001Z

Me acaban de pasar este enlace de un blog donde recopilan información de tutoriales y otros recursos para las presentaciones en powerpoint y similares

http://cuadernointercultural.wordpress.com/2008/10/28/powerpoint-juegos

Euskadi 2.0

2008-11-19T18:17:00.001Z

Se esta celebrando III Congreso Internacional, Software libre y Web 2.0 Educación y Formación
Aprendiendo con la Red y el software Libre. Organiza la Universidad del Pais Vasco, el blog del congreso está en http://elearning2.eu/

Premio Leonardo Dantes a la Innovación

2008-10-26T19:34:00.001Z

Con su sentido del humor el blog de Potachov de Moldavia siempre nos da un punto de vista critico e ilustrativo sobre la innovación educativa

http://www.arrukero.com/potachov/blog/?p=494

No todo va a ser serio en esto de las TIC

Tutorial de blogger

2008-10-13T16:59:00.001Z

Educared nos ofrece este tutorial para crear un blog en blogger (como este) , el articulo está en este enlace, recordad que el blog puede ser docente, de alumno, de un grupo....

Desde Aula 21: Generación Einsten

2008-09-30T18:18:00.001Z

En una entrevista a Jose Luís Orihuela publicada en La Voz de Galicia el profesor sostiene una tesis que comparto, la mayoría de los alumnos de la Generación Einstein también conocidos como Nativos Digitales no saben aprovechar educativamente la red de redes y por desgracia en la escuela hay pocos docentes capacitados para enseñarles.

Hay una familiaridad alta con herramientas como la mensajería instantánea y las redes sociales lúdicas, pero el uso de internet como herramienta de autoaprendizaje, promoción profesional y plataforma de producción y difusión de nuevos contenidos está tan verde ahora como lo estaba hace 10 años.

Orihuela fue uno de los primeros profesores en usar los blogs en el aula y hace ya mucho tiempo reseñé en mi blog un artículo suyo y de Maria Luisa Santos titulado Los weblogs como herramienta educativa: experiencias con bitácoras de alumnos cuya lectura recomiendo.

Fuente http://aula21.net/aulablog21/archives/2008/09/16/generacion-einstein/

Cursos Abiertos

2008-09-28T17:17:00.001Z

El grupo de Tecnología Educativa de la Universidad de Sevilla, dirigido por el Prof. Julio Cabero, ha lanzado una iniciativa de formación libre online denominada Cursos Abiertos. Los cursos están dirigidos a docentes de todos los niveles educativos y tratan temas relacionados con las nuevas tecnologías aplicadas a la educación y la tecnología educativa. Los primeros Cursos Abiertos son: "Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación", "La utilización del vídeo en la enseñanza", "Investigación en Medios y Materiales de Enseñanza" y "Utilizacion didáctica de herramientas de trabajo colaborativo (BSCW)".

(Fuente Octeto)

Jornadas Nuevas formas de cooperación: educación y TIC

2008-07-11T18:24:00.001+01:00

«Las II Jornadas Hegobitaldea se desarrollarán en Vitoria-Gasteiz los días 23, 24 y 25 octubre de 2008 con el título "Nuevas formas de cooperación: Educación y Tics". Este encuentro se enmarca dentro de las acciones de difusión y desarrollo del proyecto de intervención Fomento del Campus Sociovirtual de la Unidad-211 (Puebla) de la Universidad Pedagógica Nacional (México) que viene desarrollando HegoBit Aldea y pretende favorecer la reflexión en los tres ámbitos en los que se enmarca este proyecto de cooperación: universidad y cooperación al desarrollo, educación y TIC y cooperación y TIC. Igualmente con estas Jornadas se quiere dar a conocer la Oficina para la coordinación de proyectos de cooperación, desarrollo y tecnología del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Puebla (México).»

Fuente Barrapunto

Congreso Internet en el Aula

2008-07-06T18:00:00.001+01:00

El pasado mes de Junio se celebro en Santander, Granada, Barcelona y Madrid el congreso Internet en el Aula, con el lema Aprende, enseña. El congreso aún no ha acabado ya que tiene un congreso paralelo virtual que finaliza el 31 de Julio, por lo que aún os podéis apuntar. En la web del congreso, podéis ver grabaciones de ponencias y en breve nos podemos descargar las experiencias presentadas.

Nuevo sitio web sobre TIC para profesores

2008-06-27T20:08:00.001+01:00

La Unión Europea ha creado este sitio para docentes http://es.teachtoday.eu/

La idea es que tengamos más información sobre como usan las tecnologías nuestros alumnos y/o hijos. Os adjunto un texto del sitio :

Lo que los jóvenes prefieren

Tales avances en la tecnología significan que los jóvenes pueden acceder, a través de distintos dispositivos digitales, a una multitud de servicios interactivos que, con las redes sociales y los teléfonos móviles, les ofrecen grandes oportunidades para comunicarse, interactuar y compartir contenidos e intereses.
En un día de la vida de un joven típico, se presentan numerosas ocasiones para usar el móvil y la tecnología de Internet. En la vida cotidiana, por ejemplo:
     •    escribe a los amigos en el desayuno para quedar en la parada del autobús
     •    busca información para sus tareas o deberes de clase
     •    comenta el tema del día con los amigos en un foro o una de sus redes sociales.
Para los jóvenes socializar significa muchas veces:
     •    chatear y quedar con amigos en el ‘Messenger’ o la mensajería instantánea (IM).
     •    crear y escribir un blog, un periódico o un diario digital sobre lo que ha pasado ese día
     •    hacerse fotos a sí mismo, a su familia o a los amigos de clase con su móvil y
     •    cargar y compartir sus fotos en su sitio de la red social.
Lo utilizan para sus aficiones o sus hobbies y lo que más les interesa, por ejemplo:
     •    crear y diseñar su propia página web personal, con gráficos, colores, música e imágenes que representen su estilo único y particular
     •    jugar a juegos con los hermanos pequeños
     •    buscar lo último de la música, sólo disponible en la red
     •    bajar canciones y músicas para grabarlas y oírlas en su MP3
     •    ver un videoclip en la red e incluso
     •    publicar y compartir su propia música.
Todas estas actividades características demuestran la absoluta integración del mundo virtual y el real en la vida de los niños y jóvenes de hoy.

El tiempo y las NN.TT.

2008-03-23T18:27:00.001Z

Mientras se encuentra el equilibrio entre una forma de trabajar y otra, se va a invertir más tiempo, pero ese tiempo es ganancia personal porque luego las habilidades nuevas sirven para todas las cosas.
Stella Pérez Caminos

"Palabros "odiados por los Internautas

2007-10-19T17:45:00.000Z

Según la revista PCToday las 10 palabras más odiadas en la red son las siguientes:

Folksonomía
Blogosfera
Blog (bitácora)
Nettiquette (etiqueta o protocolo en la red)
Blook (libro basado en un blog)
Webinar (seminario virtual)
Vlog (Videoblog)
Social Networking (comunidad en red)
Cooki
Wiki

Hacemos una lista de nuestros 10 terrores favoritos de la red , ¿qué os parece?

Internet y Educación: Aprendiendo y Enseñando en los Espacios Virtuales

2007-10-09T21:13:00.000Z

Hola

Aquí tenéis un gran trabajo, el libro se puede consultar completo vía PDF en esta
dirección, del Portal Educativo de las Américas. Se puede descargar totalmente gratis.
http://www.educoas.org/portal/bdigital/es/indice_valzacchi.aspx

Este es el indice:

Prólogo
Introducción a la primera edición
Introducción a la versión digital
Acerca del Autor

Primera Parte: Servicios y Herramientas en Internet

* Capítulo 1: Introducción
* Capítulo 2: La World Wide Web
* Capítulo 3: Buscar y encontrar información en la Web
* Capítulo 4: Correo Electrónico
* Capítulo 5: Listas de Correo
* Capítulo 6: Foros de discusión
* Capítulo 7: Reglas de cortesía en Internet (Netiquette)
* Capítulo 8: IRC: “Charla”en la Red
* Capítulo 9: Telefonía en Internet
* Capítulo 10: Videoconferencia
* Capítulo 11: Audio y video desde la Web
* Capítulo 12: FTP: Transferencia de archivos
* Capítulo 13: Mundos Virtuales
* Capítulo 14: Otros temas

Segunda Parte: Cómo implementar una Página en la Web

* Capítulo 15: Prediseño de una Página web
* Capítulo 16: Construcción de una Página para la Web
* Capítulo 17: Colocación de una Página en la Web
* Capítulo 18: Promoción de una Página en la Web

Tercera Parte: Internet como Recurso Educativo

* Capítulo 19: Consideraciones acerca de Internet como recurso educativo
* Capítulo 20: Páginas web con contenidos educativos
o I. Recursos para Docentes, Matemática, Lengua, Literatura, Historia
o II. Geografía, Ciencias Naturales, Filosofía, Psicología, Física y Química
o III. Formación Cívica, Arte, Música, Astronomía, Idiomas
o IV. Ecología, Economía, Educación Inicial, Chicos, Educación Física
o V. Educación Especial, Salud, Diccionarios y Referencias, Enciclopedias, Bibliotecas
* Capítulo 21: Listas de Correo, Foros de Discusión y “Chats” educativos

Bibliografía

Mapas de Aprendizaje

2007-09-18T19:13:00.001Z

Nos lo acabamos de encontrar en youtube

Hay algunos videos más sobre Mapass conceptuales

línea de Tiempo

2007-08-27T17:29:00.001Z

Es una herramienta útil para clase, es una muy buena forma de sintetizar lo estudiado o una actividad final para un blog.

Circavie es otra más de las cosas que nos ofrece la web 2.0

Lo aprendo

2007-07-28T20:03:00.001Z

'Ten por seguro que cuando no se de algo lo aprendo'
Grupo Salvaje

Guitarra barroca

2007-05-18T17:45:00.000Z

Click To Play

Otros Mapas

2007-03-15T23:15:00.000Z

Mapas Pre-Conceptuales

Bueno, fijarse que no es necesario el ordenador para crear un Mapa Conceptual. La foto la obtuve del sitio de Cmaps. y estan haciendo un Mapa sobre medio de transporte.

Hace algún tiempo en la Universidad de Cordoba hablaban de Mapas de Pre-Conceptuales, hay por ahí un libro publicado al efecto.

Presentación sobre Mapas Conceptuales

2007-03-13T17:54:00.001Z

¿veis los puntos negros?

2007-01-15T20:31:00.001Z

PrevenciónRiesgosLimpiando
Originally uploaded by pacodelaltozano.

No son manchas, son trabajadores colgados desde la Ventana. Estan trabajando en el Rio Nilo, famoso por sus cocodrilos.

¿cómo crees que deberian de trabajar?

2004-08-11T17:02:00.000Z

Hola

Para repasar con ayuda del Ordenador te recomiendo Recuerda Más, un programa que crea y gestiona fichas. Es gratuito.

http://www.thebestmemory.com/

Este programa está basado en el "Fichero de Estudio" diseñado por Sebastián Leitner

2004-01-05T17:27:00.000Z

Una bitacora a diferencia de un foro, nos permite tener mejor organizada la información y los colaboradores

2003-05-13T17:41:00.000Z

Linux frente a Microsoft, Bill Gates esta donando software a los colegios,parece que esta viendo que se le echan encima

2003-03-03T12:35:00.000Z

Nuestros alumnos, estan rodeados de TICs, telefonos moviles, consolas, PC...¿vamos a seguir negandonos?

2002-10-11T17:03:00.000Z

Hola bienvenidos a esta Bitácora. Con esta publicación en la Red, pretendemos mejorar las clases aplicando las nuevas tecnologías. Nuestro planteamiento es usar lo nuevo y lo viejo para conseguir los mejores logros.